Einträge zu dem Titel "Eine Retrospektive auf 200 Jahre Lehrerbildung in Württemberg, unter epochalen, nationalen, geschlechts- und institutionenspezifischen Aspekten / Pfeiffer-Blattner, Ursula (2014)":

[Allegro-Code Code Beschreibung] Inhalt
[00 Identifikationsnummer[+BandNr[+TeilNr[+...]]][=Bandbezeichnung]] u200337514a
[20 Hauptsachtitel. Körperschaftliche Ergänzung : Zusatz] Eine Retrospektive auf 200 Jahre Lehrerbildung in Württemberg, unter epochalen, nationalen, geschlechts- und institutionenspezifischen Aspekten
[31 Schlagwörter, Thesaurusbegriffe] Lehrerbildung > Lehrer; Berufsausbildung
[31g diverse Spezialschlagwörter] Württemberg (JDG | GND)
[37 Sprache(n) des Textes] Deutsch
[40 Hauptverfasser] Pfeiffer-Blattner, Ursula
[402 weitere Verfasser] (DE-588)134275853
[708 Detaillierte Quellenangaben Seiten] 9-17
[76 Erscheinungsjahr] 2014
[84 Sachtitel des übergeordn. Werkes [/ Verf.Name] [ ; Zählung] ode _IdNr des übergeordneten Werkes] bsb12951927
200 Jahre staatliche Lehrerbildung in Württemberg : zur Institutionalisierung der staatlichen Lehrerausbildung / Pfeiffer-Blattner, Ursula 2014
Die Anfänge der staatlichen Lehrerbildungsanstalt in Esslingen : Bernhard Gottlieb Denzel und die "Musterpflanze" der württembergischen Lehrerbildung / kein Autor 2014
Von Esslingen nach Heilbronn : die Expansion der seminaristischen Lehrerbildung in Württemberg / kein Autor 2014
Ort und Gestalt der Lehrerinnen- und Lehrerbildung / kein Autor 2014
Die "Schulmeisterschule" von Carl August Zeller in Heilbronn : Anmerkungen zur Vorgeschichte der Entstehung des Lehrerseminars in Esslingen 1811 / Tarassova, Inna 2014
Weit mehr als Grundversorgung : die Musik am Esslinger Lehrerseminar und das Wirken der Seminarmusiklehrer Johann Georg Frech und Christian Fink / kein Autor 2014
Gustav Adolph Cornaro Riecke : ein schulpädagogischer Sonderweg im Spannungsfeld von Professionalisierung, Politisierung und Institutionalisierung / kein Autor 2014
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[94 Verknüpfung zu externen Ressourcen] 2015-IV
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[99n Zugangsdatum (Erfassungsdatum)] 20151005/11:48:35 obar