[Allegro-Code | Code Beschreibung] | Inhalt |
---|---|---|
[00 | Identifikationsnummer[+BandNr[+TeilNr[+...]]][=Bandbezeichnung]] |
u200334043a |
[20 | Hauptsachtitel. Körperschaftliche Ergänzung : Zusatz] | Penser l'avenir d'Auschwitz dans la littérature |
[31 | Schlagwörter, Thesaurusbegriffe] |
Judenverfolgung u. -vernichtung > Holocaust; Shoa; Deportation; Ghettos; Arisierungen > Völkermord Literatur > Fabeln; Dramen; Romane; Volksbücher; Prosa; Epik; Essay; Mären; Märendichtung > Kunst; Schriftsteller; Schriftstellerinnen Autobiografik > Selbstzeugnisse; Autobiographik; Autobiografie; Memoiren; Tagebücher Erinnerungskultur > Kollektives Gedächtnis; Erinnerungsorte; Kollektive Erinnerung; Gedächtniskultur; Kulturelles Gedächtnis > Vergangenheitsbewältigung; Geschichtspolitik > "Erinnerungskultur" als formaler Oberbegriff für alle denkbaren Formen der bewussten Erinnerung an historische Ereignisse, Persönlichkeiten und Prozesse. Der Begriff umschließt neben Formen d. ahistorischen oder sogar antihistorischen kollektiven Gedächtnisses alle anderen Repräsentationsmodi von Geschichte. In diesem weiten Sinne ist er synonym mit dem Konzept d. "Geschichtskultur". Er hebt aber stärker auf das Moment d. funktionalen Gebrauchs d. Vergangenheit für gegenwärtige Zwecke, für die Formierung einer historisch begründeten Identität ab. Geschichtskultur hebt stärker auf die kognitive Dimension d. Geschichtswissens ab. Nach:Cornelißen: Was heißt Erinnerungskultur? In: GWU, 54 (2003) 10, S. 548ff. In diesem Sinne ist das SW "Erinnerungskultur" bei uns zu verwenden. S.a. Geschichtsbewußtsein; Geschichtsbild; Museen; Gedenkstätten; Vergangenheitsbewältigung. - Vom SWD-Begriff auf "Erinnerungskultur" verwiesen! |
[37 | Sprache(n) des Textes] | fre |
[40 | Hauptverfasser] | (DE-588)12204164X |
[708 | Detaillierte Quellenangaben Seiten] | 177-190 |
[76 | Erscheinungsjahr] | 2014 |
[84 | Sachtitel des übergeordn. Werkes [/ Verf.Name] [ ; Zählung] ode _IdNr des übergeordneten Werkes] |
bsb13346031 Héritage, transmission, enseignement dans l'espace germanique / kein Autor 2014 Du concept de la 'Bürgerschule' aux établissements scolaires berlinois 'Friedrichswerder' et 'Graues Kloster' : l'éducation à la citoyenneté chez le pédagogue Friedrich Gedike (1754 - 1803) / Lerenard, Mathilde 2014 L'exemplarité de l'histoire, un héritage réactualisé par la politisation du discours historique à la fin du XVIIIe siècle (1770) / Pujo, Pauline 2014 Un métier castrateur dans 'Le Précepteur' de J. M. R. Lenz / kein Autor 2014 Les philosophes néo-kantiens et l'enseignement au début de la République de Weimar : l'exemple de Paul Natorp / Lamblin, Annie 2014 Enseigner le fait colonial dans l'Allemagne wilhelminienne / Andréys, Clémence 2014 'Monika fährt nach Madagaskar' (1931) : l'éducation des filles dans un roman pour la jeunesse de Max Mezger / Attia, Sandie 2014 La 'Ostkunde', une discipline scolaire à part entière? / Picard, Lionel 2014 "La nouvelle époque exige de nouveaux juristes" : débats autour des études de droit et de la formation des juristes sous la République de Weimar / kein Autor 2014 La 'Betriebswirtschaftslehre', d'une discipline méprisée à un modèle? / Stroeder, Ulrike 2014 Que nous enseigne la tradition? : Heidegger et l'héritage de la tradition philosophique / Gourdain, Sylvaine 2014 |
[902 | ] | aR n12.1 |
[903 | ] | n02.3 |
[904 | ] | 1 |
[905 | ] | DA |
[906 | ] | BT |
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[92d | ] | 04 |
[94 | Verknüpfung zu externen Ressourcen] | 2015-II |
[94f | ] | rff D20150522 |
[94i | ] | gri D20150526 |
[94o | ] | BBAW |
[99e | Änderungsdatum] | 20150526/10:36:23-965351/22 ogri |
[99n | Zugangsdatum (Erfassungsdatum)] | 20150522/13:39:08 orff |