Einträge zu dem Titel "Wechselhafte Geschichte und kohärentes Leben : autobiografische Texte von Peter Martin Lampel (1894 - 1965) / Lücke, Martin (2014)":

[Allegro-Code Code Beschreibung] Inhalt
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[20 Hauptsachtitel. Körperschaftliche Ergänzung : Zusatz] Wechselhafte Geschichte und kohärentes Leben : autobiografische Texte von Peter Martin Lampel (1894 - 1965)
[31 Schlagwörter, Thesaurusbegriffe] Autobiografik > Selbstzeugnisse; Autobiographik; Autobiografie; Memoiren; Tagebücher
Geschichtsbild > Geschichtspolitik
Schriftsteller > Librettist; Lyriker > Literatur
[31p diverse Spezialschlagwörter] (DE-588)118778560
[37 Sprache(n) des Textes] Deutsch
[40 Hauptverfasser] Lücke, Martin (JDG | GND)
[708 Detaillierte Quellenangaben Seiten] 79-88 : Ill.
[76 Erscheinungsjahr] 2014
[84 Sachtitel des übergeordn. Werkes [/ Verf.Name] [ ; Zählung] ode _IdNr des übergeordneten Werkes] azBV041966482
Geschichtslernen in biographischer Perspektive : Nachhaltigkeit - Entwicklung - Generationendifferenz / kein Autor 2014
Zum Stand von Disziplin und Verband / kein Autor 2014
Geschichtslernen in biografischer Perspektive - Nachhaltigkeit - Entwicklung - Generationendifferenz : Einführung in das Tagungsthema / kein Autor 2014
Aufbruch zu einer neuen Geschichtsdidaktik? : Ein Rückblick auf Göttingen 1973 / kein Autor 2014
Biografie und geschichtliche Sinnbildung bei Autoren historischer Bestsellerromane : Tanja Kinkel, Rebecca Gablé, Peter Berling und Wolfgang Hohlbein im Vergleich / kein Autor 2014
Generation(en) und Geschichte(n) : generationelle Auseinandersetzungen in der Geschichtskultur am Beispiel der Etablierung von Deserteur-Denkmälern / Dräger, Marco 2014
Geschichtslernen in biographischer Perspektive : polizeiliche Traditionsarbeit in der Erinnerungsarena / kein Autor 2014
Geschichtsdidaktik als gesellschaftliche Repräsentation : Diskurse der Disziplin im zeitgeschichtlichen Kontext um 1970 / kein Autor 2014
Zur Verbandsgeschichte der KGD 1970 - 1995 / Volkmer-Tolksberg, Friederike 2014
Geschichtsdidaktik nach PISA - Bilanzen und Perspektiven : eine bibliometrische Analyse / kein Autor 2014
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