Einträge zu dem Titel "Lernen, Lesen, Schreiben : Gershom Scholem und die "jüdische Textgelehrsamkeit" / Weidner, Daniel (2014)":

[Allegro-Code Code Beschreibung] Inhalt
[00 Identifikationsnummer[+BandNr[+TeilNr[+...]]][=Bandbezeichnung]] u200320402l
[20 Hauptsachtitel. Körperschaftliche Ergänzung : Zusatz] Lernen, Lesen, Schreiben : Gershom Scholem und die "jüdische Textgelehrsamkeit"
[31 Schlagwörter, Thesaurusbegriffe] Judaistik > Wissenschaft des Judentums; Jüdische Studien > Unter Judaistik bzw. die umfassendere Disziplin Jüdische Studien versteht man die wissenschaftliche Erforschung des Judentums in allen seinen Erscheinungsformen (Geschichte, Kultur, Religion).Ausgangspunkt ist die philologische Analyse jüdischer Quellen, das heißt die Beschäftigung mit schriftlichen Zeugnissen, die in den Sprachen der Juden (Hebräisch, Aramäisch, Judaeo-Arabisch, Jiddisch, Ladino, Judaeo-Persisch und Judaeo-Griechisch) abgefasst sind. Danach erfolgt die Bearbeitung der Quellen mit den Methoden, die den Fächern der Philosophischen Fakultät allgemein zueigen sind. Wissenschaft des Judentums: Wissenschaft des Judentums war die Manifestation des Verein für Cultur und Wissenschaft der Juden. Den Anfang dazu machte 1817 der junge Leopold Zunz mit seinen berühmten Artikel Etwas über die rabbinische Literatur. Er forderte eine umfassende Programmschrift für die historische Untersuchung der gesamten jüdischen Kultur anhand der literarischen Zeugnisse. 1819 folgte dann in Berlin die Gründung des Vereins. In seiner Zeitschrift: Wissenschaft des Judentums verfasste Immanuel Wolf 1822 die Grundsatzerklärung "Über den Begriff einer Wissenschaft des Judenthums". Die Judaistik steht zwar in der Tradition der Wissenschaft des Judentums, was den philologischen und kulturhistorischen Anspruch angeht, dennoch gibt es einen gravierenden Unterschied: während die Wissenschaft des Judentums eine Disziplin von Juden für Juden war, die unter anderem auch der Bewahrung der eigenen Identität diente, wird in der heutigen Judaistik Wert darauf gelegt, das Judentum von einem neutralen Standpunkt aus zu erforschen. Deswegen ist die Judaistik in der Philosophischen Fakultät, sowie Geschichts- und Kulturwissenschaften, und nicht in den Theologischen Fakultäten angesiedelt, um weder konfessionell gebunden zu werden noch darauf beschränkt zu sein, das Judentum nur als eine Religion zu betrachten. > Ansetzung nach SWD
Judentum > Judaismus; Jüdische Religion; Talmud; Jüdische Kultur; Ostjudentum > Nichtchristliche Religionen
Kritische Theorie > Sozialphilosophie > Als Kritische Theorie wird die von der Frankfurter Schule entwickelte und vertretene Sozialphilosophie bezeichnet. Die Kritische Theorie will sich insbesondere gegen die sogenannte, grundsätzlich auf der angeblich gescheiterten Aufklärung fußenden traditionellen Theorie abgrenzen, die in aufklärerischem Sinne der Ordnung von Tatsachen im Bewusstsein, der Sammlung von Kenntnissen über die Welt diente. Die Kritische Theorie indes zielt nach Vorstellung ihrer Begründer darauf ab, die vorgefundene gesellschaftliche Totalität und ihre Rahmenbedingungen zu hinterfragen, aufgrund derer die Wissenschaft mitsamt ihrer Träger zumeist als Replikatoren (d. h. salopp in etwa unkritischer "Nachplapperer") der gesellschaftlichen Ordnung gar nicht (oder zumindest noch nicht), d. h. weder im theoretischen Ansatz, noch in ihrer Durchführung, der Aufbereitung oder dem Verständnis des gewonnenen Datenmaterials, objektiv sein könne. Ausgangspunkt der Kritischen Theorie war das Werk von Karl Marx. Dessen Rezeption, für manche Vertreter der Kritischen Theorie angeblich bereits durch Engels' Ordnungs- und Herausgebertätigkeit nach Marx' Tod, auf jedenfall aber durch die Arbeiterbewegung und deren verschiedene politische Parteien oder Bewegungen wurde als verzerrt oder verkürzt angesehen, weshalb es einer Neuinterpretation unterzogen wurde (siehe auch Neomarxismus). Die Vertreter der Kritischen Theorie sehen in Marx' Theorie vor allem eine Kritik der bürgerlich-kapitalistischen Gesellschaft und kein wirtschaftswissenschaftliches Lehrgebäude, keine Geschichtsphilosophie oder Weltanschauung.
[31p diverse Spezialschlagwörter] Scholem, Gershom (JDG | GND)
[37 Sprache(n) des Textes] Deutsch
[40 Hauptverfasser] Weidner, Daniel (JDG | GND)
[708 Detaillierte Quellenangaben Seiten] 259-279
[76 Erscheinungsjahr] 2014
[84 Sachtitel des übergeordn. Werkes [/ Verf.Name] [ ; Zählung] ode _IdNr des übergeordneten Werkes] azBV041345676
Textgelehrte : Literaturwissenschaft und literarisches Wissen im Umkreis der Kritischen Theorie / Berg, Nicolas; Burdorf, Dieter 2014
Textgelehrsamkeit : ein Denkstil und eine Lebensweise zwischen Wissenschaft und Literatur / Berg, Nicolas; Burdorf, Dieter 2014
Der Gelehrte im Zeitalter der "vollendeten Sündhaftigkeit" : Georg Lukács´ "Theorie des Romans" und der romantische Antikapitalismus / Scheit, Gerhard 2014
Erzählendes Denken - denkendes Erzählen : Ernst Blochs "Spuren" / Oschmann, Dirk 2014
Max Horkheimer: "Montaigne und die Funktion der Skepsis" / Zepp, Susanne 2014
Von Buchstaben, Träumen und Vorräumen : die "Close-Up-Perspektive" Siegfried Kracauers / Wenzel, Mirjam 2014
"Steinchen eines Mosaiks" : Siegfried Kracauer als Bildgelehrter / Horstkotte, Silke 2014
Überleben im Niemandsland oder die Entdeckung raumzeitlicher "interzones" : Siegfried Kracauers "Abschied von der Lindenpassage" / Kimmich, Dorothee 2014
Text und Kommentar bei Walter Benjamin / Auerochs, Bernd 2014
Erlösung durch Spiel : Benjamin liest Kafka / Kilcher, Andreas B. 2014
Adorno über literarische Erkenntnis / Wussow, Philipp von 2014
"Zuflucht vor der Totale" : Dialektik und Konstellationen in zwei Texten der "Minima Moralia" / Mengaldo, Elisabetta 2014
Die Außenseiter sind die Lehrer : Leo Löwenthals Konzept einer Sozialgeschichte der Literatur / Süselbeck, Jan 2014
Kunst als Residuum des Utopischen : zum Literaturbegriff Leo Löwenthals / Hahn, Hans-Joachim 2014
Herbert Marcuse: "Über den affirmativen Charakter der Kultur" / Tholen, Toni 2014
Buchstäblichkeit : Walter Benjamins und Hannah Arendts Denken auf den Spuren der Sprache / Weigel, Sigrid 2014
Erzählen als "Bewältigen" : Hannah Arendt und die Dichtung / Lühe, Irmela von der 2014
Auerbachs Narben : der Monotheismus und die Frage der Literatur / Shahar, Galili 2014
Hans Mayer zwischen Wissenschaft und Kritik : zum Denkstil eines Außenseiters der Kritischen Theorie / Werle, Dirk 2014
Peter Szondi : Portrait des Literaturwissenschaftlers als junger Mann / Isenschmid, Andreas 2014
Der letzte Textgelehrte : Bemerkungen zu Peter Szondi / Burdorf, Dieter 2014
Peter Szondi: "Über philologische Erkenntnis" / Sparr, Thomas 2014
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