| [Allegro-Code | Code Beschreibung] | Inhalt |
|---|---|---|
| [00 | Identifikationsnummer[+BandNr[+TeilNr[+...]]][=Bandbezeichnung]] |
u200315435a |
| [20 | Hauptsachtitel. Körperschaftliche Ergänzung : Zusatz] | Erziehung zur Werteorientierung für ein vereinigtes Europa : zur Aktualität des politischen Aspektes von Herbarts Theorie |
| [31 | Schlagwörter, Thesaurusbegriffe] |
Europäische Integration > Osterweiterung; NATO-Osterweiterung; EU-Osterweiterung Politische Bildung > Parteischulen; Parteischulung > Bildung u. Erziehung Politische Ethik > Politische Moral > Politische Philosophie; Ethik; Politisches Denken Bildungstheorien > Bildungsideologie; Erziehungstheorien > Pädagogik Wertorientierung > Werteorientierung; Wertvorstellung; Wertbewusstsein; Wertvermittlung; Wertverhalten > Ethik; Wertwandel > Wertvorstellungen oder kurz Werte bezeichnen im allgemeinen Sprachgebrauch unter anderem als erstrebenswert, in sich wertvoll oder moralisch gut betrachtete Eigenschaften bzw. Qualitäten, die Objekten, Ideen, praktischen bzw. sittlichen Idealen, Sachverhalten, Handlungsmustern, Charaktereigenschaften und dergleichen beigelegt werden. |
| [31p | diverse Spezialschlagwörter] | Herbart, Johann Friedrich |
| [37 | Sprache(n) des Textes] | Deutsch |
| [40 | Hauptverfasser] | Anhalt, Elmar |
| [708 | Detaillierte Quellenangaben Seiten] | 95-145 |
| [76 | Erscheinungsjahr] | 2012 |
| [84 | Sachtitel des übergeordn. Werkes [/ Verf.Name] [ ; Zählung] ode _IdNr des übergeordneten Werkes] |
b961016155l Erziehung und Bildung in politischen Systemen / Anhalt, Elmar; Stępkowski, Dariusz 2012 Das Verhältnis von Wissenschaft und Politik : ist Herbarts Ansicht noch aktuell? / Lorenz, Hans-Jürgen 2012 Warum Erziehung in Demokratien nicht politisch fundiert werden kann / Benner, Dietrich; Stępkowski, Dariusz 2012 Erziehender Unterricht als Medium der politischen Bildung / Rucker, Thomas 2012 Lehrer/innenbildung zwischen politischem Auftrag und pädagogischer Begründung : Herbart - Lindner - Dittes / Gerdenitsch, Claudia 2012 Deutsch-französische pädagogische Kontakte in der Jenaer Lehrerbildung unter Wilhelm Rein im Spannungsfeld der politischen Beziehungen zwischen Deutschland und Frankreich / Grundig de Vazquez, Katja 2012 Die Herbart-Rezeption in Ungarn im Lichte von Lehrbüchern / Bicsák, Zsanett Agnes 2012 |
| [902 | ] | aK n04.1 |
| [903 | ] | aT n11.2 |
| [904 | ] | 1 |
| [905 | ] | DA |
| [906 | ] | BT |
| [92a | ] | F |
| [92b | ] | N |
| [92c | ] | 06 |
| [92d | ] | 13 |
| [94 | Verknüpfung zu externen Ressourcen] | 2013-III |
| [94f | ] | jak D20130913 |
| [94i | ] | bec D20130912 |
| [94o | ] | BBAW |
| [99e | Änderungsdatum] | 20130913/08:46:16-878621/11 ojak |
| [99n | Zugangsdatum (Erfassungsdatum)] | 20130910/12:46:08 ojak |