Einträge zu dem Titel "Rechenunterricht und Rechenbücher bis zur Mitte des 18. Jahrhunderts, mit besonderer Berücksichtigung des Herzogtums Berg / Wesoly, Kurt (2012)":

[Allegro-Code Code Beschreibung] Inhalt
[00 Identifikationsnummer[+BandNr[+TeilNr[+...]]][=Bandbezeichnung]] u200312209l
[20 Hauptsachtitel. Körperschaftliche Ergänzung : Zusatz] Rechenunterricht und Rechenbücher bis zur Mitte des 18. Jahrhunderts, mit besonderer Berücksichtigung des Herzogtums Berg
[31 Schlagwörter, Thesaurusbegriffe] Mathematik > Algebra; Geometrie; Arithmetik; Analysis > Siehe auch: Statistik
Mathematikunterricht
Lehrbücher > Schulbücher
[31g diverse Spezialschlagwörter] 00382078
[37 Sprache(n) des Textes] Deutsch
[40 Hauptverfasser] Wesoly, Kurt
[708 Detaillierte Quellenangaben Seiten] 79-90 : Ill.
[76 Erscheinungsjahr] 2012
[81 Allg.Fußnote] Mit dt. und engl. Res.
[84 Sachtitel des übergeordn. Werkes [/ Verf.Name] [ ; Zählung] ode _IdNr des übergeordneten Werkes] az731929624
Schulbücher und Lektüren in der vormodernen Unterrichtspraxis / Hellekamps, Stephanie; Le Cam, Jean-Luc; Conrad, Anne 2012
Einleitung : Schulbücher und Lektüren in der vormodernen Unterrichtspraxis / Hellekamps, Stephanie; Le Cam, Jean-Luc; Conrad, Anne 2012
Das Ritual des Textverstehens : zu Konzeption und Gebrauch des spätmittelalterlichen Schulbuchs / Baldzuhn, Michael 2012
Frühe Lese- und Schreiblernbücher des 16. Jahrhunderts : zu Valentin Ickelsamers "Die rechte weis, aufs kürtzist lesen zu lernen" (1527) und "Teütsche Grammatica" (1532?) / Velten, Hans Rudolf 2012
Katechismen und Katechese : frühneuzeitliche Schulbücher als politisch-sozialer Konfliktstoff im Konfessionellen Zeitalter / Ehrenpreis, Stefan 2012
Schulbücher und Lektüren in der Unterrichtspraxis an böhmischen und mährischen Lateinschulen des 16. und frühen 17. Jahrhunderts / Holý, Martin 2012
Schulbücher zwischen Vorschrift, Angebot und Gebrauch : das Beispiel des braunschweigischen Gelehrtenschulwesens im 17. Jahrhundert / Le Cam, Jean-Luc 2012
Zur Didaktik der Frühaufklärung : Schulbücher und Lektüren für den Philosophieunterricht am Soester Gymnasium zu Beginn des 18. Jahrhunderts / Hellekamps, Stephanie; Musolff, Hans-Ulrich 2012
Lernmaterialien und Lesepraxis in Ursulinenschulen des 17. und 18. Jahrhunderts / Conrad, Anne 2012
[902 ] aH n10.2
[903 ] aI n11.2
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[91 Zugangs- oder Inventarnummer] 101a
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[94 Verknüpfung zu externen Ressourcen] 2013-II
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[99e Änderungsdatum] 20130606/11:55:13-878633/17 ooeh
[99n Zugangsdatum (Erfassungsdatum)] 20130606/10:41:41 oschne