[Allegro-Code | Code Beschreibung] | Inhalt |
---|---|---|
[00 | Identifikationsnummer[+BandNr[+TeilNr[+...]]][=Bandbezeichnung]] |
u200312208l |
[20 | Hauptsachtitel. Körperschaftliche Ergänzung : Zusatz] | Katechismen und Katechese : frühneuzeitliche Schulbücher als politisch-sozialer Konfliktstoff im Konfessionellen Zeitalter |
[31 | Schlagwörter, Thesaurusbegriffe] |
Evangelische Kirche > Kirchengemeinden; Evangelisch-Lutherische Kirche; Lutherische Kirche; Landeskirchen; Evangelisches Kirchenrecht; Evangelische Gemeindehäuser; Evangelische Frauenverbände Katechismen > Bekenntnisschriften Religionsunterricht > Katechese > Religionspädagogik Schulbücher > Lehrbücher |
[31g | diverse Spezialschlagwörter] | Nürnberg (JDG | GND); 00380788 |
[37 | Sprache(n) des Textes] | Deutsch |
[40 | Hauptverfasser] | Ehrenpreis, Stefan (JDG | GND) |
[708 | Detaillierte Quellenangaben Seiten] | 49-64 |
[76 | Erscheinungsjahr] | 2012 |
[81 | Allg.Fußnote] | Mit dt. und engl. Res. |
[84 | Sachtitel des übergeordn. Werkes [/ Verf.Name] [ ; Zählung] ode _IdNr des übergeordneten Werkes] |
az731929624 Schulbücher und Lektüren in der vormodernen Unterrichtspraxis / Hellekamps, Stephanie; Le Cam, Jean-Luc; Conrad, Anne 2012 Einleitung : Schulbücher und Lektüren in der vormodernen Unterrichtspraxis / Hellekamps, Stephanie; Le Cam, Jean-Luc; Conrad, Anne 2012 Das Ritual des Textverstehens : zu Konzeption und Gebrauch des spätmittelalterlichen Schulbuchs / Baldzuhn, Michael 2012 Frühe Lese- und Schreiblernbücher des 16. Jahrhunderts : zu Valentin Ickelsamers "Die rechte weis, aufs kürtzist lesen zu lernen" (1527) und "Teütsche Grammatica" (1532?) / Velten, Hans Rudolf 2012 Rechenunterricht und Rechenbücher bis zur Mitte des 18. Jahrhunderts, mit besonderer Berücksichtigung des Herzogtums Berg / Wesoly, Kurt 2012 Schulbücher und Lektüren in der Unterrichtspraxis an böhmischen und mährischen Lateinschulen des 16. und frühen 17. Jahrhunderts / Holý, Martin 2012 Schulbücher zwischen Vorschrift, Angebot und Gebrauch : das Beispiel des braunschweigischen Gelehrtenschulwesens im 17. Jahrhundert / Le Cam, Jean-Luc 2012 Zur Didaktik der Frühaufklärung : Schulbücher und Lektüren für den Philosophieunterricht am Soester Gymnasium zu Beginn des 18. Jahrhunderts / Hellekamps, Stephanie; Musolff, Hans-Ulrich 2012 Lernmaterialien und Lesepraxis in Ursulinenschulen des 17. und 18. Jahrhunderts / Conrad, Anne 2012 |
[902 | ] | aH n10.2 |
[903 | ] | n06.4 |
[904 | ] | 11 |
[905 | ] | DA |
[906 | ] | BT |
[91 | Zugangs- oder Inventarnummer] | 101a |
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[92c | ] | 12 |
[92d | ] | 08 |
[93 | Inhaltsangabe (Kapitel, Bestandteile)] | anh. von Nürnberg u. Ansbach |
[94 | Verknüpfung zu externen Ressourcen] | 2013-II |
[94f | ] | oeh D20130606 |
[94i | ] | oeh D20130606 |
[94o | ] | DB |
[99e | Änderungsdatum] | 20150326/09:57:57-443715/620 obar |
[99n | Zugangsdatum (Erfassungsdatum)] | 20130606/10:40:30 oschne |