| [Allegro-Code | Code Beschreibung] | Inhalt |
|---|---|---|
| [00 | Identifikationsnummer[+BandNr[+TeilNr[+...]]][=Bandbezeichnung]] |
u200308867l |
| [20 | Hauptsachtitel. Körperschaftliche Ergänzung : Zusatz] | The changing rationales of the history of education : history, education and social science |
| [31 | Schlagwörter, Thesaurusbegriffe] |
Pädagogik > Erziehungswissenschaft; Pädagogische Soziologie > Die Pädagogische Soziologie ist eine Teildisziplin der Pädagogik und der Soziologie, die sich auf die theoretische Erfassung (und weniger die empirische Erforschung) gesellschaftlicher Grundlagen der Erziehung bezieht. Bildung u. Erziehung > Erziehung; Bildungsideale; Erziehungsideale |
| [37 | Sprache(n) des Textes] | eng |
| [40 | Hauptverfasser] | McCulloch, Gary |
| [708 | Detaillierte Quellenangaben Seiten] | 25-38 |
| [76 | Erscheinungsjahr] | 2012 |
| [84 | Sachtitel des übergeordn. Werkes [/ Verf.Name] [ ; Zählung] ode _IdNr des übergeordneten Werkes] |
b961016715l Knowledge, politics and the history of education / Eckhardt Larsen, Jesper 2012 Qualities of irrelevance: history of education in the training of teachers / Depaepe, Marc 2012 History of education in Germany : historic development - results - raison d´être / Groppe, Carola 2012 |
| [902 | ] | aM n10.2 |
| [903 | ] | n11.2 |
| [904 | ] | 1 |
| [905 | ] | DA |
| [906 | ] | BT |
| [91 | Zugangs- oder Inventarnummer] | 101a |
| [92a | ] | H |
| [92c | ] | 12 |
| [92d | ] | 13 |
| [94 | Verknüpfung zu externen Ressourcen] | 2013-I |
| [94f | ] | lim D20130313 |
| [94i | ] | lim D20130313 |
| [94o | ] | DB |
| [99e | Änderungsdatum] | 20130313/17:25:04-864877/85 olim |
| [99K | ] | 20130314/17:43:12-864877/65 |
| [99n | Zugangsdatum (Erfassungsdatum)] | 20130305/09:20:24 prakt1bbaw |