| [Allegro-Code | Code Beschreibung] | Inhalt |
|---|---|---|
| [00 | Identifikationsnummer[+BandNr[+TeilNr[+...]]][=Bandbezeichnung]] |
u200276146l |
| [20 | Hauptsachtitel. Körperschaftliche Ergänzung : Zusatz] | Wege des Bildungsbegriffs von Fichte zu Hegel |
| [31 | Schlagwörter, Thesaurusbegriffe] |
Deutscher Idealismus > Philosophie > Der Deutsche Idealismus ist eine Ideenkonstellation in der Geschichte der neueren Philosophie. Ihren Beginn und Ausgangspunkt stellte die Philosophie Immanuel Kants dar. In der Auseinandersetzung mit den von ihm aufgeworfenen Problemen entstand vor allem zwischen den Jahren 1781 (Erscheinen der Kritik der reinen Vernunft) und 1831 (Tod Hegels) eine Fülle sich abwechselnder Systementwürfe in intensiver philosophischer Gedankenführung und mit hohem metaphysischen Anspruch. Als zentral gelten dabei die philosophischen Systementwürfe von Fichte, Hegel und Schelling. Der Deutsche Idealismus stand mit der Dichtung und Wissenschaft seiner Zeit in vielfältiger Wechselwirkung und wirkte stark auf das allgemeine Geistesleben (Klassik und Romantik) ein. Bildungstheorien > Bildungsideologie; Erziehungstheorien > Pädagogik |
| [31p | diverse Spezialschlagwörter] | Fichte, Johann Gottlieb; Hegel, Georg Wilhelm Friedrich |
| [37 | Sprache(n) des Textes] | Deutsch |
| [40 | Hauptverfasser] | Zantwijk, Temilo van |
| [708 | Detaillierte Quellenangaben Seiten] | 69-86 |
| [76 | Erscheinungsjahr] | 2010 |
| [84 | Sachtitel des übergeordn. Werkes [/ Verf.Name] [ ; Zählung] ode _IdNr des übergeordneten Werkes] |
b961008606l Bildung als Kunst : Fichte, Schiller, Humboldt, Nietzsche / Stolzenberg, Jürgen; Ulrichs, Lars-Thade 2010 Kultur als Spiel, Geselligkeit und Lebenskunst : Schillers "Ästhetische Briefe" und das humanistische Bildungsprogramm der Aufklärung / Pott, Hans-Georg 2010 Biographische Wurzeln und systematische Reflexionen : Grundlegung einer Philosophie ganzheitlicher Bildung und Erziehung in Fichtes Wanderjahren / Traub, Hartmut 2010 Weltbürgertum und Nationalidee in Fichtes Bildungskonzept / Brandt, Andreas 2010 Schillers sentimentalische Erziehung und die popularphilosophische Aufklärungsästhetik / Pollok, Anne 2010 Schillers schöne Seelen : Zur Auflösung eines Bildungsideals am Ende des 18. Jahrhunderts anhand von Schillers "Über Anmut und Würde" / Falkenhagen, Annabel 2010 Sind wir noch immer Barbaren? : Ästhetische Bildungskonzepte bei Schiller, Fichte und Nietzsche / Ulrichs, Lars-Thade 2010 Von der "Idee einer Universität" zur "Zukunft unserer Bildungsanstalten" : Bildungsbegriff und Universitätsgedanke in der deutschen Philosophie von Schiller bis Nietzsche / Gutschmidt, Holger 2010 "Mannigfaltigkeit und Tätigkeit" : Wilhelm von Humboldts kritische Kulturphilosophie / Zöller, Günter 2010 Selbststeigerung : Nietzsches Idee der Bildung / Himmelmann, Beatrix 2010 |
| [902 | ] | aK n11.2 |
| [903 | ] | n10.0 |
| [904 | ] | 1 |
| [905 | ] | DA |
| [906 | ] | BT |
| [92a | ] | F |
| [92c | ] | 13 |
| [92d | ] | 12 |
| [94 | Verknüpfung zu externen Ressourcen] | 2010 |
| [94f | ] | jak D20110314 |
| [94i | ] | bec D20110608 |
| [94o | ] | DB |
| [99e | Änderungsdatum] | 20120208/12:08:57 lim |
| [99K | ] | 20120208/16:14:00 |
| [99n | Zugangsdatum (Erfassungsdatum)] | 20101110/11:33:31 rob |