Einträge zu dem Titel "Das Geschichtsbuch als Ort narrativer Sinnstiftung : Zeitverlaufsvorstellungen in deutschen und französischen Volksschulbüchern (1900 - 1960) / Weiß, Christian (2008)":

[Allegro-Code Code Beschreibung] Inhalt
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[20 Hauptsachtitel. Körperschaftliche Ergänzung : Zusatz] Das Geschichtsbuch als Ort narrativer Sinnstiftung : Zeitverlaufsvorstellungen in deutschen und französischen Volksschulbüchern (1900 - 1960)
[31 Schlagwörter, Thesaurusbegriffe] Geschichtsbild > Geschichtspolitik
Geschichtsunterricht > Geschichtsdidaktik
Schulbücher > Lehrbücher
[37 Sprache(n) des Textes] Deutsch
[40 Hauptverfasser] Weiß, Christian
[708 Detaillierte Quellenangaben Seiten] 265
[76 Erscheinungsjahr] 2008
[84 Sachtitel des übergeordn. Werkes [/ Verf.Name] [ ; Zählung] ode _IdNr des übergeordneten Werkes] b961006319l
Orte historischen Lernens / Handro, Saskia; Schönemann, Bernd 2008
Die DDR als Spielfilm und als Familiengeschichte : Wie ost- und westdeutsche Schüler die DDR sehen / Moller, Sabine 2008
Historisierung vor Ort : Die Bonner Republik / Schwarz, Christopher 2008
Geschichte auf dem "Logenplatz" : Versuche kollektiver Identitätsstiftung in Berlin / Zülsdorf-Kersting, Meik 2008
Gedenkstätten der 48er Revolution als Historische Lern-Orte : Eine Übersicht / Demantowsky, Marko 2008
Die vielen Gesichter des Holocaust : Individualisierung als Konzept musealer Geschichtsvermittlung / Köhr, Katja 2008
Die Schule als Schauplatz von Geschichtskultur : Zum Umgang mit Geschichte an den höheren Schulen Westfalens vom ausgehenden Kaiserreich bis zum Zweiten Weltkrieg / Hanke, Barbara 2008
[902 ] aM n10.2
[903 ] n11.2
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[905 ] DA
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[92d ] 13
[94 Verknüpfung zu externen Ressourcen] 2009
[94f ] gri D20100609
[94o ] DB
[99e Änderungsdatum] 20100609/12:54:14 gri
[99n Zugangsdatum (Erfassungsdatum)] 20100416/13:38:54 rob