Einträge zu dem Titel ""Lernen" jenseits von Schule, Stift und Universität? : Informelle Wissensvermittlung und Wissenstransfer im Spannungsfeld frühneuzeitlicher Wissenschafts- und Bildungsgeschichte / Mommertz, Monika (2007)":

[Allegro-Code Code Beschreibung] Inhalt
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[20 Hauptsachtitel. Körperschaftliche Ergänzung : Zusatz] "Lernen" jenseits von Schule, Stift und Universität? : Informelle Wissensvermittlung und Wissenstransfer im Spannungsfeld frühneuzeitlicher Wissenschafts- und Bildungsgeschichte
[31 Schlagwörter, Thesaurusbegriffe] Bildung u. Erziehung > Erziehung; Bildungsideale; Erziehungsideale
Wissenschaft
Wissensvermittlung > Kenntnisvermittlung; Lehren; Wissenstransfer > Bildung u. Erziehung; Popularisierung
[37 Sprache(n) des Textes] Deutsch
[40 Hauptverfasser] Mommertz, Monika
[708 Detaillierte Quellenangaben Seiten] 269-309
[76 Erscheinungsjahr] 2007
[84 Sachtitel des übergeordn. Werkes [/ Verf.Name] [ ; Zählung] ode _IdNr des übergeordneten Werkes] a04517395l
Frühneuzeitliche Bildungsgeschichte der Reformierten in konfessionsvergleichender Perspektive : Schulwesen, Lesekultur und Wissenschaft / Schilling, Heinz; Ehrenpreis, Stefan; Moesch, Stefan 2007
Einleitung : Das Erziehungswesen der Reformierten im Kontext frühneuzeitlicher Kultur und Wissenschaft / Ehrenpreis, Stefan 2007
Die reformierte Kirche und die Schule in den Niederlanden während des 16. und 17. Jahrhunderts / Groenendijk, Leendert F. 2007
Das Schulwesen reformierter Minderheiten im Alten Reich 1570 - 1750 : Rheinische und fränkische Beispiele / Ehrenpreis, Stefan 2007
Konfessionalisierung und frühneuzeitliche Naturwissenschaft / Pohlig, Matthias 2007
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[94 Verknüpfung zu externen Ressourcen] 2007
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[94o ] DB
[99e Änderungsdatum] 20120424/09:45:42 bec
[99n Zugangsdatum (Erfassungsdatum)] 20080125/14:45:37