| [Allegro-Code | Code Beschreibung] | Inhalt |
|---|---|---|
| [00 | Identifikationsnummer[+BandNr[+TeilNr[+...]]][=Bandbezeichnung]] |
u20010003l |
| [20 | Hauptsachtitel. Körperschaftliche Ergänzung : Zusatz] | Deutsche Lernprozesse : NS-Vergangeheit und Generationenfolge seit 1945 |
| [31 | Schlagwörter, Thesaurusbegriffe] |
Erinnerungskultur > Kollektives Gedächtnis; Erinnerungsorte; Kollektive Erinnerung; Gedächtniskultur; Kulturelles Gedächtnis > Vergangenheitsbewältigung; Geschichtspolitik > "Erinnerungskultur" als formaler Oberbegriff für alle denkbaren Formen der bewussten Erinnerung an historische Ereignisse, Persönlichkeiten und Prozesse. Der Begriff umschließt neben Formen d. ahistorischen oder sogar antihistorischen kollektiven Gedächtnisses alle anderen Repräsentationsmodi von Geschichte. In diesem weiten Sinne ist er synonym mit dem Konzept d. "Geschichtskultur". Er hebt aber stärker auf das Moment d. funktionalen Gebrauchs d. Vergangenheit für gegenwärtige Zwecke, für die Formierung einer historisch begründeten Identität ab. Geschichtskultur hebt stärker auf die kognitive Dimension d. Geschichtswissens ab. Nach:Cornelißen: Was heißt Erinnerungskultur? In: GWU, 54 (2003) 10, S. 548ff. In diesem Sinne ist das SW "Erinnerungskultur" bei uns zu verwenden. S.a. Geschichtsbewußtsein; Geschichtsbild; Museen; Gedenkstätten; Vergangenheitsbewältigung. - Vom SWD-Begriff auf "Erinnerungskultur" verwiesen! NS-Bild |
| [37 | Sprache(n) des Textes] | Deutsch |
| [40 | Hauptverfasser] | Frei, Norbert (JDG | GND) |
| [708 | Detaillierte Quellenangaben Seiten] | 33-48 |
| [76 | Erscheinungsjahr] | 2004 |
| [84 | Sachtitel des übergeordn. Werkes [/ Verf.Name] [ ; Zählung] ode _IdNr des übergeordneten Werkes] |
b960981543l Schule und Nationalsozialismus : Anspruch und Grenzen des Geschichtsunterrichts / Meseth, Wolfgang; Proske, Matthias; Radtke, Frank-Olaf 2004 Schule und Nationalsozialismus : Anspruch und Grenzen des Geschichtsunterricht / Meseth, Wolfgang; Proske, Matthias; Radtke, Frank-Olaf 2004 "Ach Opa!" : Einige Bemerkungen zum Verhältnis von Tradierung und Aufklärung / Welzer, Harald 2004 Erinnerung und Pädagogik : Darstellungsformen des Holocaust im Spielfilm / Kade, Jochen 2004 |
| [902 | ] | aR n12.1 |
| [903 | ] | aO n01 |
| [904 | ] | 1 |
| [905 | ] | DA |
| [906 | ] | BT |
| [92a | ] | L |
| [92b | ] | J |
| [92c | ] | 14 |
| [92d | ] | 02 |
| [94 | Verknüpfung zu externen Ressourcen] | 2004 |
| [94f | ] | jak |
| [94o | ] | DB |
| [96 | frei verwendbar (z.B. bibliotheksspezifische Daten)] | BT |
| [99e | Änderungsdatum] | 20140814/08:26:39-94289/301 obar |
| [99K | ] | 20140819/09:01:06-112709/298 |
| [99n | Zugangsdatum (Erfassungsdatum)] | 20041216/16:56:01 |
| [99w | ] | 20050803 |
| [M0m | ] | Ehemals Datei 203 |