Einträge zu dem Titel "Die DDR als Gegenstand von Lehre und Forschung an österreichischen Universitäten 1989 - 2000 / Tesak, Manuela (2004)":

[Allegro-Code	Code Beschreibung]	Inhalt
[00	Identifikationsnummer[+BandNr[+TeilNr[+...]]][=Bandbezeichnung]]	u20009294l
[20	Hauptsachtitel. Körperschaftliche Ergänzung : Zusatz]	Die DDR als Gegenstand von Lehre und Forschung an österreichischen Universitäten 1989 - 2000
[31	Schlagwörter, Thesaurusbegriffe]	DDR-Bild DDR-Forschung > Deutschlandforschung Universitäten > Technische Universitäten; Fakultäten
[31g	diverse Spezialschlagwörter]	Österreich (JDG \| GND)
[37	Sprache(n) des Textes]	Deutsch
[40	Hauptverfasser]	Tesak, Manuela
[708	Detaillierte Quellenangaben Seiten]	201-217 : Tab.
[76	Erscheinungsjahr]	2004
[84	Sachtitel des übergeordn. Werkes [/ Verf.Name] [ ; Zählung] ode _IdNr des übergeordneten Werkes]	b960981097l DDR-Geschichte vermitteln : Ansätze und Erfahrungen in Unterricht, Hochschullehre und politischer Bildung / Hüttmann, Jens; Mählert, Ulrich; Pasternack, Peer 2004 Geschichtstheoretische Hintergründe des historischen Selbstverständnisses der DDR-Geschichtswissenschaft / Kittsteiner, Heinz Dieter 2004 Formung durch Forschung : Die DDR-Geschichtswissenschaft im historiografischen Rückblick / Sabrow, Martin 2004 Die DDR als Gegenstand der Geschichtswissenschaft / Faulenbach, Bernd 2004 Die Zukunft der ostdeutschen Vergangenheit : Was wird aus der DDR-Geschichte? / Jarausch, Konrad H. 2004 Zeitgeschichtliche und geschichtswissenschaftliche Orientierung zwischen Ankommen und Aufbrechen / Küttler, Wolfgang 2004 Die DDR im Alltagsbewußtsein ihrer ehemaligen Bevölkerung : Die Ostdeutschen als Produkt der DDR und als Produzenten von DDR-Erinnerungen / Ahbe, Thomas 2004 Die DDR-Forschung ein Auslaufmodell? : Die Auseinandersetzung mit der SED-Diktatur seit 1989 / Mählert, Ulrich; Wilke, Manfred 2004 Wozu die DDR lehren? / Pasternack, Peer 2004 Deutungskonflikte über DDR-Geschichte aus Akteursperspektive / Hüttmann, Jens 2004 "Ankommen" oder "Aufbrechen"? : Anmerkungen zur gegenwärtigen deutschen Zeitgeschichtsforschung / Naumann, Katja; Lotz, Christian 2004 Warum und zu welchem Ende sollte man DDR-Literatur lehren? : Probleme nachträglichen Verstehens / Heukenkamp, Ursula 2004 Museum und Zeitgeschichte nach dem Ende der zweiten deutschen Diktatur : Das Zeitgeschichtliche Forum Leipzig / Eckert, Rainer 2004
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[94	Verknüpfung zu externen Ressourcen]	2004
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[96	frei verwendbar (z.B. bibliotheksspezifische Daten)]	BT
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