Einträge zu dem Titel "Wozu die DDR lehren? / Pasternack, Peer (2004)":

[Allegro-Code Code Beschreibung] Inhalt
[00 Identifikationsnummer[+BandNr[+TeilNr[+...]]][=Bandbezeichnung]] u20009292l
[20 Hauptsachtitel. Körperschaftliche Ergänzung : Zusatz] Wozu die DDR lehren?
[31 Schlagwörter, Thesaurusbegriffe] Geschichtsschreibung > Historiografie; Historiographie; Annalen > Geschichtswissenschaft
[31h diverse Spezialschlagwörter] 00360168
[31k diverse Spezialschlagwörter] 00360168
[37 Sprache(n) des Textes] Deutsch
[40 Hauptverfasser] (DE-588)12205329X = Pasternack, Peer
[708 Detaillierte Quellenangaben Seiten] 163-184
[76 Erscheinungsjahr] 2004
[84 Sachtitel des übergeordn. Werkes [/ Verf.Name] [ ; Zählung] ode _IdNr des übergeordneten Werkes] b960981097l
DDR-Geschichte vermitteln : Ansätze und Erfahrungen in Unterricht, Hochschullehre und politischer Bildung / Hüttmann, Jens; Mählert, Ulrich; Pasternack, Peer 2004
Geschichtstheoretische Hintergründe des historischen Selbstverständnisses der DDR-Geschichtswissenschaft / Kittsteiner, Heinz Dieter 2004
Formung durch Forschung : Die DDR-Geschichtswissenschaft im historiografischen Rückblick / Sabrow, Martin 2004
Die DDR als Gegenstand der Geschichtswissenschaft / Faulenbach, Bernd 2004
Die Zukunft der ostdeutschen Vergangenheit : Was wird aus der DDR-Geschichte? / Jarausch, Konrad H. 2004
Zeitgeschichtliche und geschichtswissenschaftliche Orientierung zwischen Ankommen und Aufbrechen / Küttler, Wolfgang 2004
Die DDR im Alltagsbewußtsein ihrer ehemaligen Bevölkerung : Die Ostdeutschen als Produkt der DDR und als Produzenten von DDR-Erinnerungen / Ahbe, Thomas 2004
Die DDR-Forschung ein Auslaufmodell? : Die Auseinandersetzung mit der SED-Diktatur seit 1989 / Mählert, Ulrich; Wilke, Manfred 2004
Deutungskonflikte über DDR-Geschichte aus Akteursperspektive / Hüttmann, Jens 2004
Die DDR als Gegenstand von Lehre und Forschung an österreichischen Universitäten 1989 - 2000 / Tesak, Manuela 2004
"Ankommen" oder "Aufbrechen"? : Anmerkungen zur gegenwärtigen deutschen Zeitgeschichtsforschung / Naumann, Katja; Lotz, Christian 2004
Warum und zu welchem Ende sollte man DDR-Literatur lehren? : Probleme nachträglichen Verstehens / Heukenkamp, Ursula 2004
Museum und Zeitgeschichte nach dem Ende der zweiten deutschen Diktatur : Das Zeitgeschichtliche Forum Leipzig / Eckert, Rainer 2004
[902 ] aT n11.2
[904 ] 1
[905 ] DA
[906 ] BT
[92a ] N
[92c ] 13
[94 Verknüpfung zu externen Ressourcen] 2004
[94f ] jak
[94o ] DB
[96 frei verwendbar (z.B. bibliotheksspezifische Daten)] BT
[99e Änderungsdatum] 20141203/11:45:34-94425/326 obar
[99K ] 20141203/15:38:29-113136/606
[99n Zugangsdatum (Erfassungsdatum)] 20041125/11:51:34
[99w ] 20050803
[M0m ] Ehemals Datei 203