| [Allegro-Code | Code Beschreibung] | Inhalt |
|---|---|---|
| [00 | Identifikationsnummer[+BandNr[+TeilNr[+...]]][=Bandbezeichnung]] |
u20005066l |
| [20 | Hauptsachtitel. Körperschaftliche Ergänzung : Zusatz] | Dreißig Jahre deutsche Freimaurerforschung zum 18. Jahrhundert : Eine Bilanz |
| [31 | Schlagwörter, Thesaurusbegriffe] |
Geschichtsschreibung > Historiografie; Historiographie; Annalen > Geschichtswissenschaft Freimaurer > Geheimbünde > Die Freimaurerei (auch Königliche Kunst F 1) ist eine weltumspannende humanitäre Initiationsgemeinschaft. Sie ist in Logen organisiert und vereint Menschen aller sozialen Schichten, Bildungsgrade und religiösen Vorstellungen. Ihre Symbolik wird in Zeremonien und Ritualen vermittelt und dient der geistigen und ethischen Selbstvervollkommnung.1 Dadurch sollen Brüderlichkeit und Humanität gefördert werden. |
| [31f | diverse Spezialschlagwörter] | Forschungsberichte |
| [37 | Sprache(n) des Textes] | Deutsch |
| [40 | Hauptverfasser] | Agethen, Manfred |
| [708 | Detaillierte Quellenangaben Seiten] | 257-280 |
| [76 | Erscheinungsjahr] | 2004 |
| [84 | Sachtitel des übergeordn. Werkes [/ Verf.Name] [ ; Zählung] ode _IdNr des übergeordneten Werkes] |
a00442625l Interdisziplinarität und Internationalität : Wege und Formen der Rezeption der französischen und der britischen Aufklärung in Deutschland und Rußland im 18. Jahrhundert / Duchhardt, Heinz; Scharf, Claus 2004 "Europa" und "Aufklärung" / Duchhardt, Heinz 2004 Vom guten zum aufgeklärten Herrscher / Schlobach, Jochen 2004 Die Rezeption Pierre Bayles in Deutschland am Beispiel des "Dictionnaire historique et critique" / Dingel, Irene 2004 Zur deutschen Voltairerezeption bis 1815 / Voss, Jürgen 2004 Strukturbedingungen politischer Freiheit : Ein Forschungsbericht zum "Geist der Gesetze" in Deutschland im 18. Jahrhundert / Scharf, Claus 2004 Rousseau in Deutschland im 18. Jahrhundert / Fontius, Martin 2004 Shakespeare-Rezeption in Deutschland / Maurer, Michael 2004 Eine "gute Aufferziehung" als Aufgabe der Aufklärung oder als Staatsangelegenheit? : Zur Rezeption einiger französischer und britischer Ansätze der Pädagogik in Deutschland und Rußland im 18. Jahrhundert / Kowalewicz, Michel 2004 |
| [902 | ] | aI n09.3 |
| [903 | ] | aR n11.2 |
| [904 | ] | 1 |
| [905 | ] | FB |
| [906 | ] | BT |
| [92a | ] | E |
| [92b | ] | L |
| [92c | ] | 11 |
| [92d | ] | 13 |
| [94 | Verknüpfung zu externen Ressourcen] | 2004 |
| [94f | ] | mr |
| [94i | ] | bec |
| [94o | ] | DB |
| [96 | frei verwendbar (z.B. bibliotheksspezifische Daten)] | BT |
| [99e | Änderungsdatum] | 20041220/11:38:10 |
| [99n | Zugangsdatum (Erfassungsdatum)] | 20040616/09:28:34 |
| [99w | ] | 20050803 |
| [M0m | ] | Ehemals Datei 202 |