| [Allegro-Code | Code Beschreibung] | Inhalt |
|---|---|---|
| [00 | Identifikationsnummer[+BandNr[+TeilNr[+...]]][=Bandbezeichnung]] |
rn761977 |
| [15 | ] | 28295 |
| [20 | Hauptsachtitel. Körperschaftliche Ergänzung : Zusatz] | Prolegomena zur Beantwortung der Frage nach Möglichkeiten und Sinn der Geschichte der Pädagogik als Problemgeschichte |
| [37 | Sprache(n) des Textes] | Deutsch |
| [40 | Hauptverfasser] | Heitger, Marian |
| [708 | Detaillierte Quellenangaben Seiten] | 54-64 |
| [76 | Erscheinungsjahr] | 1975 |
| [84 | Sachtitel des übergeordn. Werkes [/ Verf.Name] [ ; Zählung] ode _IdNr des übergeordneten Werkes] |
rn762249 Historische Forschung in der Erziehungswissenschaft und historisch-systematischen Pädagogik / Tenorth, Heinz-Elmar 1975 Über die Vieldimensionalität historisch-pädagogischer Forschung, dargestellt am Problem einer Geschichte der Vorschulerziehung / Böhm, Winfried 1975 Geschichte der Pädagogik und systematischen Erziehungswissenschaft : Festschrift zum 65. Geburtstag von Albert Reble / Böhm, Winfried; Schriewer, Jörg; d'Arcais, Giuseppe Flores 1975 |
| [90 | [Standort]Signatur[ = Magazinsignatur]] | A 10.03.03.01 |
| [92a | ] | M |
| [92c | ] | 13 |
| [94 | Verknüpfung zu externen Ressourcen] | 1976/77:00295 |
| [94r | ] | Unredigierte Aufnahme aus Retrokonversion |
| [96 | frei verwendbar (z.B. bibliotheksspezifische Daten)] | BT |
| [99n | Zugangsdatum (Erfassungsdatum)] | 20020905 |