| [Allegro-Code | Code Beschreibung] | Inhalt |
|---|---|---|
| [00 | Identifikationsnummer[+BandNr[+TeilNr[+...]]][=Bandbezeichnung]] |
b960991512b |
| [20 | Hauptsachtitel. Körperschaftliche Ergänzung : Zusatz] | The Frankfurt School revisited and other essays on politics and society |
| [31 | Schlagwörter, Thesaurusbegriffe] |
Kritische Theorie > Sozialphilosophie > Als Kritische Theorie wird die von der Frankfurter Schule entwickelte und vertretene Sozialphilosophie bezeichnet. Die Kritische Theorie will sich insbesondere gegen die sogenannte, grundsätzlich auf der angeblich gescheiterten Aufklärung fußenden traditionellen Theorie abgrenzen, die in aufklärerischem Sinne der Ordnung von Tatsachen im Bewusstsein, der Sammlung von Kenntnissen über die Welt diente. Die Kritische Theorie indes zielt nach Vorstellung ihrer Begründer darauf ab, die vorgefundene gesellschaftliche Totalität und ihre Rahmenbedingungen zu hinterfragen, aufgrund derer die Wissenschaft mitsamt ihrer Träger zumeist als Replikatoren (d. h. salopp in etwa unkritischer "Nachplapperer") der gesellschaftlichen Ordnung gar nicht (oder zumindest noch nicht), d. h. weder im theoretischen Ansatz, noch in ihrer Durchführung, der Aufbereitung oder dem Verständnis des gewonnenen Datenmaterials, objektiv sein könne. Ausgangspunkt der Kritischen Theorie war das Werk von Karl Marx. Dessen Rezeption, für manche Vertreter der Kritischen Theorie angeblich bereits durch Engels' Ordnungs- und Herausgebertätigkeit nach Marx' Tod, auf jedenfall aber durch die Arbeiterbewegung und deren verschiedene politische Parteien oder Bewegungen wurde als verzerrt oder verkürzt angesehen, weshalb es einer Neuinterpretation unterzogen wurde (siehe auch Neomarxismus). Die Vertreter der Kritischen Theorie sehen in Marx' Theorie vor allem eine Kritik der bürgerlich-kapitalistischen Gesellschaft und kein wirtschaftswissenschaftliches Lehrgebäude, keine Geschichtsphilosophie oder Weltanschauung. Soziologie > Pädagogische Soziologie > Die Pädagogische Soziologie ist eine Teildisziplin der Pädagogik und der Soziologie, die sich auf die theoretische Erfassung (und weniger die empirische Erforschung) gesellschaftlicher Grundlagen der Erziehung bezieht. Politische Bewegungen > Bürgerbewegungen > Soziale Bewegungen Politische Philosophie > Philosophie; Politikwissenschaft; Sozialphilosophie; Politisches Denken > Die politische Philosophie befasst sich mit den fundamentalen Fragen über Politik, Staat, Regierung, Gesetz, Macht, Friede und vielem mehr. Seit der griechischen Antike befassten sich die Philosophen und politischen Denker mit Theorien zur Begründung von Herrschaft und zu den fundamentalen Prinzipien einer gerechten Gesellschaft. Politische Philosophie ist also ein Teilgebiet der Philosophie und zugleich der Politikwissenschaft. |
| [31h | diverse Spezialschlagwörter] | 00387354 |
| [31p | diverse Spezialschlagwörter] | Benjamin, Walter (JDG | GND); Adorno, Theodor W. (JDG | GND); Jaspers, Karl (JDG | GND); Heidegger, Martin (JDG | GND); (DE-588)118574019 |
| [37 | Sprache(n) des Textes] | eng |
| [40 | Hauptverfasser] | Wolin, Richard (JDG | GND) |
| [74 | Erscheinungsort(e)] | New York/N.Y. ; London |
| [75 | Verlag(e)] | Routledge |
| [76 | Erscheinungsjahr] | 2006 |
| [77 | Umfangsangabe : Illustr. + Begleitmaterial ; Format] | XIII, 307 S. |
| [87 | ISBN] | 0-415-95357-X |
| [902 | ] | aM n11.2 |
| [903 | ] | n04.0 |
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| [906 | ] | MO |
| [91 | Zugangs- oder Inventarnummer] | 1a: 1 A 626571 |
| [92a | ] | H |
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| [94 | Verknüpfung zu externen Ressourcen] | 2006 |
| [94f | ] | gri D20070207 |
| [94i | ] | bec |
| [94o | ] | 1a |
| [99e | Änderungsdatum] | 20150605/09:52:31-143102/122 osg |
| [99K | ] | 20150605/15:54:02-143636/234 |
| [99n | Zugangsdatum (Erfassungsdatum)] | 20070206/09:22:40 rff |
| [M0m | ] | Ehemals Datei 205 |