| [Allegro-Code | Code Beschreibung] | Inhalt |
|---|---|---|
| [00 | Identifikationsnummer[+BandNr[+TeilNr[+...]]][=Bandbezeichnung]] |
azBV041552663 |
| [20 | Hauptsachtitel. Körperschaftliche Ergänzung : Zusatz] | Volksaufklärerische Schulreform auf dem Lande in ihren Verflechtungen : das Besucherverzeichnis der Reckahner Musterschule Friedrich Eberhard von Rochows als Schlüsselquelle für europaweite Netzwerke im Zeitalter der Aufklärung |
| [30 | Systematik-Notationen, Klassifikation] | c1 |
| [30a | Sachgruppen (Grobsystematik)] | G:dd S:eg Z:33|||G:dd S:ig Z:33|||370|||943 |
| [30s | ] | 8,1 |
| [31 | Schlagwörter, Thesaurusbegriffe] |
Pädagogik > Erziehungswissenschaft; Pädagogische Soziologie > Die Pädagogische Soziologie ist eine Teildisziplin der Pädagogik und der Soziologie, die sich auf die theoretische Erfassung (und weniger die empirische Erforschung) gesellschaftlicher Grundlagen der Erziehung bezieht. Philanthropismus > Philanthropinismus > Pädagogik > Der Philanthropismus (nur Singular, auch Philanthropinismus). Als Philanthropismus wird die Lehre von der Erziehung zur Natürlichkeit, Vernunft und Menschenfreundschaft bezeichnet, er ist der reformpädagogischen Bewegung in der Zeit der Aufklärung zuzuordnen und wurde in Deutschland sowie der Schweiz in der zweiten Hälfte des 18. bzw. zum Beginn des 19. Jahrhunderts verbreitet. Obwohl viele Philanthropen dank der stetig steigenden Zeitschriften- und Buchproduktion als auch intensive Briefwechsel, gemeinsame Reisen und offene Diskurse ihre Ideen gleichzeitig entwickelten, hielt man mit vollem Recht Johann Bernhard Basedow (1724-1790) für den Gründer der philanthropischen Bewegung. Er entwickelte die ersten philanthropischen Konzepte ohne Rousseau rezipiert zu haben. Schulreformen Netzwerke > Netzwerktheorie; Netzwerkanalyse; Soziale Netzwerke (Gesellschaft) Volksaufklärung > Volksbildung (Aufklärung) > Aufklärung > Durch Wissensvermittlung, Popularisierung, Schul- u. Bildungsreformen das aufgeklärte Gedankengut breiten Gesellschaftsschichten zu vermitteln |
| [31g | diverse Spezialschlagwörter] | s200426225l |
| [31p | diverse Spezialschlagwörter] | Rochow, Friedrich Eberhard von (JDG | GND) |
| [330 | Schlagwörter aus Fremddaten] | Kloster Lehnin- Reckahn (JDG | GND) Landschule (JDG | GND) Unterrichtsreform (JDG | GND) Geschichte 1700-1800 P4123 |
| [331 | Schlagwörter aus Fremddaten] | Europa (JDG | GND) Volksaufklärung (JDG | GND) Bildungsreform (JDG | GND) P312 |
| [37 | Sprache(n) des Textes] | Deutsch |
| [39 | Verfasserangabe (Personen u. Körperschaften)] | Johanna Goldbeck |
| [40 | Hauptverfasser] | Goldbeck, Johanna |
| [74 | Erscheinungsort(e)] | Bremen |
| [75 | Verlag(e)] | Ed. Lumière |
| [76 | Erscheinungsjahr] | 2014 |
| [77 | Umfangsangabe : Illustr. + Begleitmaterial ; Format] | 378 S. : Ill., graph. Darst. ; 24 cm |
| [818 | Hochschulschriftenvermerk nach RAK] | Zugl.: Potsdam, Univ., Diss., 2012/13 |
| [85 | Gesamttitel (Serientitel) ; Zählung oder _Ident ; Zählung] | Philanthropismus und populäre Aufklärung ; 7 |
| [87 | ISBN] | 978-3-943245-19-6 Pp. : EUR 44.80 (DE), EUR 46.10 (AT), sfr 59.90 (freier Pr.) |
| [89 | Andere IdNummern] | BVBBV041552663 |
| [89D | Andere IdNummern] | 1044983884 |
| [8e | Elektronische Adresse (URL etc.)] |
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| [8ea | Elektronische Adresse (URL etc.)] |
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| [8eb | Elektronische Adresse (URL etc.)] | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=026998366&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
| [902 | ] | aI n12.1 |
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| [94 | Verknüpfung zu externen Ressourcen] | 2014-I |
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| [M0E | ] | OK-Satz 94i, 94f, 94o geupdated! D20140602 |
| [M0G | ] | erneut geupdated nach 20140303 D20140602 |
| [M0H | ] | begrenzt: einbändig und Stücktitel (s) |