Einträge zu dem Titel "Nachholende Modernisierung? : Plädoyer für einen Perspektivenwechsel in der erziehungswissenschaftlichen Transformationsforschung / Fabel, Melanie; Krüger, Heinz-Hermann (2001)":

[Allegro-Code Code Beschreibung] Inhalt
[00 Identifikationsnummer[+BandNr[+TeilNr[+...]]][=Bandbezeichnung]] 00355926
[20 Hauptsachtitel. Körperschaftliche Ergänzung : Zusatz] Nachholende Modernisierung? : Plädoyer für einen Perspektivenwechsel in der erziehungswissenschaftlichen Transformationsforschung
[31 Schlagwörter, Thesaurusbegriffe] Pädagogik > Erziehungswissenschaft; Pädagogische Soziologie > Die Pädagogische Soziologie ist eine Teildisziplin der Pädagogik und der Soziologie, die sich auf die theoretische Erfassung (und weniger die empirische Erforschung) gesellschaftlicher Grundlagen der Erziehung bezieht.
[37 Sprache(n) des Textes] Deutsch
[40 Hauptverfasser] Fabel, Melanie
[402 weitere Verfasser] Krüger, Heinz-Hermann
[708 Detaillierte Quellenangaben Seiten] 91-119
[76 Erscheinungsjahr] 2001
[84 Sachtitel des übergeordn. Werkes [/ Verf.Name] [ ; Zählung] ode _IdNr des übergeordneten Werkes] 00343847
Vertragsdenken und Utopie nach dem Zusammenbruch des Realsozialismus / Saage, Richard 2001
Politische Utopien in Umbruchsituationen : Eine feministische Sichtung / Roß, Bettina 2001
Umbruch in Ostdeutschland : Politik, Utopie und Biographie im Übergang / Bock, Karin; Fiedler, Werner 2001
Politische Sozialisationsprozesse in der Drei-Generationen-Familie : Biographische Handlungsmuster im familialen Interaktionszusammenhang / Bock, Karin 2001
Konservatismus im Kontext von deutscher Vereinigung und ostdeutschem Transformationsprozess / Koch, Holger 2001
Wege aus der Kindheit in die Jugendphase : Erste biographische Schritte der Verselbständigung von Kindern und Jugendlichen im Ost-West-Vergleich / Kötters, Catrin 2001
Der neue Staatsinterventionismus : Institutionelle und politische Aspekte des Vereinigungsprozesses / Glaeßner, Gert-Joachim 2001
Studierendenbiographien im Transformationsprozess : Ergebnisse einer qualitativen Studie zu Diplom-PädagogInnen in den neuen Bundesländern / Grunert, Cathleen 2001
[90 [Standort]Signatur[ = Magazinsignatur]] T 12.03.03.05
[92a ] N
[92c ] 13
[94 Verknüpfung zu externen Ressourcen] 2002
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[96 frei verwendbar (z.B. bibliotheksspezifische Daten)] BT
[99e Änderungsdatum] 20110314/14:48:52 bec
[99n Zugangsdatum (Erfassungsdatum)] 20020917/13:43:33
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