Einträge zu dem Titel "La dialectique selon Melanchthon ou l'art d'enseigner et d'apprendre / Samuel-Scheyder, Monique (1999)":

[Allegro-Code Code Beschreibung] Inhalt
[00 Identifikationsnummer[+BandNr[+TeilNr[+...]]][=Bandbezeichnung]] 00330370
[15w ] cd00301801
[20 Hauptsachtitel. Körperschaftliche Ergänzung : Zusatz] La dialectique selon Melanchthon ou l'art d'enseigner et d'apprendre
[31 Schlagwörter, Thesaurusbegriffe] Philosophie > Philosophen; Philosophinnen; Theoretische Philosophie; Praktische Philosophie
[31p diverse Spezialschlagwörter] Melanchthon, Philipp (JDG | GND)
[37 Sprache(n) des Textes] fre
[40 Hauptverfasser] Samuel-Scheyder, Monique
[708 Detaillierte Quellenangaben Seiten] 3-21
[76 Erscheinungsjahr] 1999
[84 Sachtitel des übergeordn. Werkes [/ Verf.Name] [ ; Zählung] ode _IdNr des übergeordneten Werkes] 00334398
"Kulturkritik" et pédagogie réformiste / Gandouly, Jacques 1999
Lernen durch Geschichte : August Ludwig von Schlözer und Leopold von Ranke / Becher, Ursula A. J. 1999
Pädagogische Ideen der deutschen Revolution von 1848/49 / Koszyk, Kurt 1999
Aufgeklärte Schulpolitik auf dem Lande : Südliches Niedersachsen und Halberstädter Umland zum Ende des 18. Jahrhunderts / Hofmeister, Andrea 1999
Die Leipziger Schulen Thomana und Nicolaitana im Spiegel humanistischer, aufklärerisch-pietistischer und neuhumanistischer Entwicklungen / Mieth, Annemarie 1999
Friedrich Naumann et l'éducation du citoyen : Des libéraux allemands face au problème de l'éducation politique en Allemagne de Guillaume II à Hitler / Alexandre, Philippe 1999
Pensée pédagogique : Enjeux, continuités et ruptures en Europe du XVIe au XXe siècle / Samuel-Scheyder, Monique; Alexandre, Philippe 1999
[90 [Standort]Signatur[ = Magazinsignatur]] H 11.03.03
[92a ] E
[92c ] 13
[94 Verknüpfung zu externen Ressourcen] 2000
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[94o ] DB
[96 frei verwendbar (z.B. bibliotheksspezifische Daten)] BT
[99e Änderungsdatum] 20060908/09:56:33
[99n Zugangsdatum (Erfassungsdatum)] 20010330/09:36:43
[99w ] 20050803