Einträge zu dem Titel "Schule und Schüler in der gegenwärtigen interdiziplinären Mittelalterforschung : Eine Einleitung / Kintzinger, Martin (1996)":

[Allegro-Code	Code Beschreibung]	Inhalt
[00	Identifikationsnummer[+BandNr[+TeilNr[+...]]][=Bandbezeichnung]]	00232006
[15w	]	cd00220095
[20	Hauptsachtitel. Körperschaftliche Ergänzung : Zusatz]	Schule und Schüler in der gegenwärtigen interdiziplinären Mittelalterforschung : Eine Einleitung
[31	Schlagwörter, Thesaurusbegriffe]	Schulen Forschungsberichte > Nur als Formschlagwort 31f Mittelalter > Frühmittelalter; Hochmittelalter; Spätmittelalter
[37	Sprache(n) des Textes]	Deutsch
[40	Hauptverfasser]	Kintzinger, Martin (JDG \| GND)
[48	]	Kintzinger, Martin: Schule und Schüler in der
[708	Detaillierte Quellenangaben Seiten]	1-10
[76	Erscheinungsjahr]	1996
[84	Sachtitel des übergeordn. Werkes [/ Verf.Name] [ ; Zählung] ode _IdNr des übergeordneten Werkes]	00232005 "Sunt preterea multa quae conferri magis quam scribi oportet" : Zur Materialität der Kommunikation im mittelalterlichen Gesangsunterricht / Walter, Michael 1996 Dom- und Klosterschulen in Deutschland und Frankreich im 10. und 11. Jahrhundert / Ehlers, Joachim 1996 Schule und Schüler im Mittelalter : Beiträge zur europäischen Bildungsgeschichte des 9. bis 15. Jahrhundert / Kintzinger, Martin 1996 Tischlesung und Bildungskultur im Nürnberger Katharinenkloster : Ein Beitrag zu ihrer Rekonstruktion / Hasebrink, Burkhard 1996 Büchersammlung und Wissensvermittlung : Die Bibliothek des Göttinger Franziskanerklosters / Schlotheuber, Eva 1996 Die Klosterbibliothek Ebstorf : Reform und Schulwirklichkeit am Ausgang des Mittelalters / Härtel, Helmar 1996 Chordienst und Schule in eidgenössischen Städten des Spätmittelalters : Eine Untersuchung auf Grund der Verhältnisse in Bern, Freiburg, Luzern und Solothurn / Zahnd, Urs Martin 1996 "Varietas puerorum" : Unterricht und Gesang in Stifts- und Stadtschulen des späten Mittelalters / Kintzinger, Martin 1996 Diagrammatik und Gedächtniskunst : Zur Bedeutung der Schrift für die "Ars memorativa" im 15. Jahrhundert / Heimann-Seelbach, Sabine 1996 "Quidquid placet" : Stellung und Gebrauchsformen der "Fabulae Aviani" im Schulunterricht des 15. Jahrhundert / Baldzuhn, Michael 1996 "Exercitium grammaticale puerorum" : Eine Studie zum Verhältnis von pädagogischer Innovation und Buchdruck um 1500 / Puff, Helmut 1996 Schule und Reichsstadt : Bildungsangebote in der Freien Reichsstadt Esslingen am Ende des späten Mittelalters / Holtz, Sabine 1996
[90	[Standort]Signatur[ = Magazinsignatur]]	B 10.02
[92a	]	C
[92c	]	12
[94	Verknüpfung zu externen Ressourcen]	1996:00123
[96	frei verwendbar (z.B. bibliotheksspezifische Daten)]	BT
[99e	Änderungsdatum]	20141210/13:54:11-873732/1454 obar
[99K	]	20141210/16:41:10-694473/1463
[99n	Zugangsdatum (Erfassungsdatum)]	19970206/07:36:35
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