Einträge zu dem Titel "Normierung und Emanzipation : Die Berufung auf d. Geschlechtscharakter bei der Institutionalisierung der höheren Mädchenbildung / Kraul, Margret (1989)":

[Allegro-Code Code Beschreibung] Inhalt
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[15z ] 91X1
[20 Hauptsachtitel. Körperschaftliche Ergänzung : Zusatz] Normierung und Emanzipation : Die Berufung auf d. Geschlechtscharakter bei der Institutionalisierung der höheren Mädchenbildung
[31 Schlagwörter, Thesaurusbegriffe] Frauenbild > Frauen (Motiv); Weiblichkeit
Frauenbildung > Mädchenbildung; Mädchenerziehung > Bildung u. Erziehung
Lyzeen > Höhere Mädchenschulen; Höhere Töchterschulen; Mädchengymnasien > Mädchenschulen; Schulen > Früher wurden insbesondere in Süddeutschland Latein- und Gelehrtenschulen, in Bayern Anstalten für das katholisch-theologische und philosophische Studium, in Württemberg eine Art Progymnasium und in Preußen seit 1912 die höheren Mädchenschulen als Lyzeum (Plural Lyzeen) bezeichnet. Das SW Lyzeum wird bei uns SWD-gerecht nur im Sinne der "siehe" Verweisungen gebraucht!
[37 Sprache(n) des Textes] Deutsch
[40 Hauptverfasser] Kraul, Margret
[708 Detaillierte Quellenangaben Seiten] 219-231
[76 Erscheinungsjahr] 1989
[84 Sachtitel des übergeordn. Werkes [/ Verf.Name] [ ; Zählung] ode _IdNr des übergeordneten Werkes] 00103341
Stabilisierung versus Mobilisieurng : Zum sozio-politischen Funktionswandel höherer Bildung in Österreich im 18. Jahrhundert / Grimm, Gerald 1989
Monarchische Präventivbelehrung oder curriculare Reform? : Zur Wirkung des Kaiser-Erlasses vom 1. Mai 1889 auf den Geschichtsunterricht / Günther-Arndt, Hilke 1989
Die Mathematik : Ein Hauptfach in der Auseinandersetzung zwischen Gymnasien und Realschulen in den deutschen Staaten des 19. Jahrhunderts / Schubring, Gert 1989
Ursachen und Konsequenzen der Verkoppelung des Mädchenschulwesens mit dem höheren Schulsystem in Preußen zu Beginn des 20. Jahrhunderts / Zymek, Bernd 1989
Die Professionalisierung der akademisch gebildeten Volkswirte in Deutschland zu Beginn des 20. Jahrhunderts / Vom Bruch, Rüdiger 1989
Gymnasiallehrer mit "Verständnis und Taktgefühl für die heranwachsende Jugend" : Die "standesgemäße" Ausbildung der Gymnasiallehrer im Seminar des wilhelminischen Gymnasiums, 1890-1918 / Apel, Hans-Jürgen 1989
Bildung, Staat, Gesellschaft im 19. Jahrhundert : Mobilisierung und Disziplinierung / Jeismann, Karl-Ernst 1989
Geschichtsunterricht im Königreich Bayern : Zwischen deutschen Nationalgedanken und bayerischem Staatsbewußtsein / Körner, Hans-Michael 1989
Modernisierung unter konservativem Vorzeichen : Zur preußischen Bildungspolitik in der Ära Beckedorff / Baumgart, Franzjörg 1989
Zur Entwicklung der Nationalerziehungskonzeption Friedrich Fröbels / Stübing, Heinz 1989
Staatswirksamkeit in Österreich und Preußen im 18. Jahrhundert : Problemskizze am Beispiel des niederen Bildungswesens / Neugebauer, Wolfgang 1989
Abitur, Staatsdienst und Sozialstruktur : Rekrutierung und Differenzierung der Schicht der Gebildeten am Beispiel der sozialen Herkunft und beruflichen Zukunft von Abiturienten preußischer Gymnasien im Vormärz / Bormann-Heischkeil, Sigrid; Jeismann, Karl-Ernst 1989
Preußische Schulreform zwischen politischer Restauration und wirtschaftlicher Notwendigkeit 1817-1837 : Zur Bildungspolitik unter Minister von Altenstein und Johannes Schulze / Mast, Peter 1989
Bildung, Erziehung und Schule im alten Preußen : Ein Beitrag zum Thema ; "Nichtabsolutistisches im Absolutismus" / Neugebauer, Wolfgang 1989
Historiker als Beruf : Die Herausbildung des Karrieremusters "Geschichtswissenschaftler" an den deutschen Universitäten von der Aufklärung bis zum klassischen Historismus / Blanke, Horst Walter 1989
Grenzen der beruflichen Organisation : Zur Verbandsentwicklung des Oberlehrerstandes im 19. Jahrhundert / Müller-Rolli, Sebastian 1989
[90 [Standort]Signatur[ = Magazinsignatur]] K 12.02.04
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[94 Verknüpfung zu externen Ressourcen] 1990
[96 frei verwendbar (z.B. bibliotheksspezifische Daten)] BT
[99e Änderungsdatum] 20070223/15:41:13
[99n Zugangsdatum (Erfassungsdatum)] 19990324/10:26:46
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